I sogni diventano libri
I bambini di 5 anni hanno cominciato da subito a costruire piccoli libretti su cui annotare cose: un gioco che spontaneamente nasce a questa età.
Libro della bambina con gattoI primi piccoli libri sono fatti di fogli piegati in due o in quattro per registrare ricordi durante le uscite o altro. In particolare un gruppo di bambini dava vita a piccoli album, libri agganciati in modo rudimentale con carta, scotch e colla.
Questi pseudo libri servivano per raccogliere nomi, ritagli di giornali, disegni, carte di caramella, il diario delle vacanze, i ritratti degli amici, il libro dei mostri, dei cavalli, etc... cioè tutto ciò che interessava i bambini in quel dato momento.
Alcuni bambini hanno poi iniziato a chiedere la collaborazione delle insegnanti per quanto riguardava la parte scritta. A volte si trattava di piccole storie che poi venivano trasformate in libretti; altre volte, semplicemente di notizie, informazioni, frasi di accompagnamento.
Altri bambini invece, più sicuri a proposito di scrittura, scrivevano direttamente sui loro libretti facendosi aiutare dalle insegnanti solo nei passaggi più difficili.
Il laboratorio per la costruzione di libri ha cominciato ad essere molto visibile e la voglia di fare un libro ha contagiato quasi tutti.
I libri sono diventati:
- Libri di storie belle
- Libri di paura
- Libri della notte
- Libri dei giorni che passano
- Libri del camper
- Libri degli amici
- Libri della neve
- Il libro più piccolo
- il Libro degli indovinelli
...e tanti altri ancora.
E poiché si era parlato a lungo dei sogni dei bambini e delle emozioni che questi portavano e comportavano, l'insegnante, inserendosi in questo contesto già fortemente avviato e sentito dai bambini, decide di intervenire con un suggerimento:
"mi avete raccontato tanti sogni belli e brutti, incubi, sogni “metà e metà” come dite voi... Cosa ne direste se provassimo a scriverli e a farli diventare piccoli libretti con le caratteristiche di un sogno... Vi ricordate? Preziosi, evanescenti, trasparenti, etc...?"
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