La poesia della neve è diventata molto complessa: con la sonorizzazione sono subentrate molte voci e molti strumenti che devono intervenire al momento giusto.
Sorge subito l'esigenza di visualizzare la successione temporale di alcune voci o, viceversa, la loro contemporaneitā.
Decidiamo, quindi, insieme ai bambini, di realizzare una grande partitura da leggere durante l'esecuzione.
I bambini disegnano gli strumenti musicali, scrivono le parole e assemblano materiali per rappresentare in modo simbolico le diverse voci della partitura.
Le sequenze vengono ricomposte su lunghe strisce di carta bianca che, sovrapposte, costituiscono la partitura:
Si rende necessaria la figura di un DIRETTORE D'ORCHESTRA, che con un lungo bastone indichi a tutti l'avanzamento della lettura.
Osserva il video dell'esecuzione collettiva:
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