Decidiamo di comporre una breve poesia sulla neve, utilizzando le parole inserite dai bambini nella catena associativa. Si tratta dunque di sceglierne alcune. ma quali?
Ins.: Le poesie non hanno bisogno di tante parole. Ne bastano poche, scelte bene, per fare pensare a tantissime cose.
.Ci vogliono parole speciali.
.Parole nuove.
.Parole belle.
.Parole diverse.
.Oppure parole che dicono tante cose.
.Prendiamo quelle pił importanti.
Ins.: Quali sono le pił importanti? Vi rileggo l'elenco. (Rileggo)
."NEVE" ci vuole, altrimenti non si capisce niente.
.Bene: allora scrivo "NEVE".
."FREDDO".
."GHIACCIO"
."SCI"
Ins.: Ascoltate che rileggo la nostra poesia. (Rileggo) Ora dobbiamo, forse, spiegare cosa succede in mezzo a tutta questa neve.
.Ci sono quelli che sciano.
.Un bambino contento gioca.
Ins.: Bene, ecco la nostra poesia:
Neve
Freddo
Ghiaccio
Sci
Un bambino
Contento
Gioca
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