Ins.: diamo un nome a questo parco di alberi che stiamo costruendo?
…è il bosco degli alberi ballanti, perché ti ricordi come si muovevano quella volta che c’era il vento?
…io direi… Bosco bianco, incantato
…no, ballante! Perché è vero che c’era anche la neve, ma loro fanno la danza delle foglie e della neve!
…gli alberi possono ballare
…sono danzanti
…anche pattinanti… se vogliono pattinare
…sono cantanti, possono fare anche un concerto
…io non ho mai visto un albero pattinare! E neanche cantare…
…sì che cantano quando il vento va forte!
…e poi sono foglianti, perché hanno tante foglie
…io dico che sono anche scianti
…sì, che sciano quando c’è la neve
…un albero che gira è girante
Ins.: ma come fanno a muoversi questi alberi e come si muovono? Fatemi qualche esempio
…perché loro si muovono con il vento
…come il vento… hanno dei movimenti "fascianti"
…sì, è come se avessero delle fasce nei rami… sono poi i rami…
…sono come bambini che girano
…ma lenti

Ins.: leggo: il nostro parco è…

“Un parco di alberi ballanti, tutto bianco e incantato. Gli alberi del parco ballano la danza delle foglie e della neve. Loro sono ballanti perché possono ballare, danzanti perché possono danzare, cantanti perché possono cantare…sono alberi da concerto!
Sono anche foglianti e scianti, cioè pieni di foglie che possono sciare quando c’è la neve. Poi ci sono alberi giranti che si muovono come il vento…lenti e i movimenti sono fascianti come se avessero le fasce nei rami”

Ins.: mi pare di essere dentro ad una storia… vogliamo provare ad inventarne una tutti assieme?