Individualmente ogni alunno prova a rispondere alla domanda.
Insieme si confrontano sulle risposte individuali e si accordano sulla risposta di gruppo.
Per condividere nella classe le risposte dei singoli gruppi, l’insegnante chiama a caso un alunno per gruppo che deve essere in grado di riportare quanto concordato con i compagni.
“Il rosso di ogni gruppo ci dice che cosa ha pensato il suo gruppo”.
Ogni gruppo ha un unico foglio di lavoro completare.
Il foglio ruota tra i membri del gruppo e ciascuno inserisce una informazione, mentre gli altri controllano, stimolano con il richiamo al ricordo e precisano le informazioni e la formulazione.