Page 8 - Carta educativa

città ha investito ancora prima del decreto 65 del 2017, rafforzando scambi,
confronti, integrazioni, sviluppando percorsi formativi comuni grazie anche agli
Indirizzi politici e tecnici della Regione Emilia - Romagna.
Il protagonismo dei bambini, il valore dell’educazione come cura, il ruolo
dell’esperienza, della ricerca e della scoperta si incarnano in gesti concreti che
danno vita ai tanti enunciati che troviamo nei progetti pedagogici.
Scorrendo le pagine vediamo come attraverso i servizi educativi e le scuole
dell’infanzia i bambini e le bambine siano abitanti attivi della nostra città che
percorrono, scoprono, commentano, rielaborano incarnando quello che è un
valore e insieme un’aspirazione per la nostra comunità: l’idea che ci debba essere
una forte correlazione tra scuola e città, che la città stessa debba connotarsi
come luogo educativo diffuso per la cura delle nuove generazioni, tema a cui
abbiamo deciso di dedicare un’approfondita riflessione in un evento dedicato .
2
La stessa Carta educativa rappresenta non tanto un esito, quanto l’ulteriore
avvio di un percorso con un grande compito che Luigina Mortari ci ha posto
davanti: l’educazione come cura per formare persone in grado di avere cura di
loro stessi e del mondo, di realizzare ciò che dà senso e pienezza all’essere
umano. Insomma, occuparsi dei servizi 06 non significa tanto dare una risposta
ai bisogni di oggi ma un atto di cura nei confronti del futuro.

Grazia Baracchi
Assessora Istruzione, Formazione Professionale, Sport, Pari Opportunità

² Si veda a questo proposito la pagina www.modenafascuola.it

8