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I contributi dei bambini e delle bambine

Conversazione in classe: cosa sono e dove avvengono le notizie positive...

Ticci: sono le cose che ci piacciono.
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Aurora: che sono successe nel fine settimana.
Simone: …ai nostri amici, Aurora: anche agli anziani.
Edoardo: il fine settimana ci sono cose importanti a volte andiamo in bici
invece che in macchina e non inquiniamo e non lasciamo spazzatura o
quello che ha raccontato Luca che un bambino abbandonato è stato
ritrovato.
Ticci: possono succedere anche a scuola, come l'altra volta che la maestra
ha rivisto una sua amica che non si vedevano da tanto.
Aurora: se una persona dà a un'altra persona la sua merenda questa è
una notizia positiva.
Alice: ma se non le trovi le notizie positive? Se non ce le hai?
Ticci: le puoi fare tu!

La risposta di Ticci denota come la bambina intuisca le potenzialità di
ciascuna persona ad offrire il proprio contributo per migliorare le cose e
quindi come sia possibile sviluppare una coscienza proattiva.

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