Page 19 - Mappe e percorsi

MARIAPIA: possiamo prendere un pezzettino di uno e un pezzettino di un altro.
GIULIA Q.: possiamo decidere che percorso possiamo mettere nel giardino in mezzo ai nostri giochi.

MELISSA: ma da noi ci sono i sassi, e allora lo mettiamo in mezzo ai sassi?
GIULIA .: possiamo fare che tipo tu dici “chi gli piace di più il primo?” allora si alza la mano e dopo chi

vince si fa.
MARIAPIA: forse è meglio che lo diciamo!
INS.: forse avete ragione, però magari votiamo i pezzi di percorso di ogni gruppo, così mettiamo nel

nuovo percorso i pezzi di ogni gruppo che piacciono di più.

Ciascuno dei quattro gruppi, vota il pezzo del percorso che ha apprezzato

maggiormente e si dà vita al percorso definitivo, che i bambini vorrebbero

realizzare in giardino