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Articoli pubblicati nel blog  VOCIDALBRANCO.IT  - Anno 2009



            Il ministero rimandato sul voto in condotta


            17 marzo 2009 - Scuola.

            Intervista alla Preside del Barozzi, Mariangela Cedolin
            D: L’Istruzione superiore modenese sembrerebbe presentarsi con quasi 20 mila
            insufficienze e 172 “5 in condotta”: se così fosse sarebbe un fallimento?
            R: Non direi fallimento, ma è innegabile che i dati forniti dal Ministero dimostrerebbero
            un preoccupante aumento di insufficienze, ma bisognerebbe capire meglio se la
            comparazione è fatta con riguardo agli esiti finali o ai risultati del 1º quadrimestre dello
            scorso anno. È comprovato che nel 1º quadrimestre si registra un numero maggiore di
            insufficienze.
            I dati se ben analizzati indicano solo un lieve peggioramento del profitto…
            Infatti ritengo non vi sia stata un’inaspettata escalation dei somari, come sintetizzato da
            qualche sbrigativo organo di stampa, ma che il fenomeno si riveli fisiologicamente
            costante; potremmo anzi dire “patologicamente” costante, visto che il sistema di
            istruzione continua a produrre tassi di insuccesso incompatibili con le esigenze di un
            paese economicamente evoluto.
            Cosa la preoccupa di più?
            Il grado di disaffezione e l’incapacità di impegnarsi con senso di responsabilità da parte
            degli studenti pesa sicuramente, ma ciò che mi preoccupa maggiormente è che alle
            scuole autonome non vengono assegnate risorse economiche adeguate per attivare
            iniziative di sostegno e recupero.
            I Dati riguardanti il “5 in condotta”, se confermati, sarebbero preoccupanti per tecnici e
            professionali…
            Non è il caso del Barozzi, anche se mi piacerebbe si facesse chiarezza sull’insufficienza
            comportamentale.
            Ma realmente cosa comporta il voto di condotta?
            Se inferiore alla sufficienza, determina la bocciatura o la non ammissione all’esame di
            Stato, qualunque sia la media del profitto.
            Una stangata agli indisciplinati?
            Sinceramente non credo che un sistema neo autoritario di punizioni e di esclusioni,
            basato sulla bocciatura possa da solo restituire autorevolezza alla scuola.
            Vi sarebbe una presunta prevalenza dei 5 in condotta nei tecnici modenesi, e la sua
            scuola?
            Il Barozzi si annovera fra le eccellenze, da noi nessun 5, solo pochi 6, che è una
            valutazione negativa, ma non sanzionatoria.
            Proprio su questo, analizzando alcuni dati, ci si domanda: ma esiste un criterio unico di
            giudizio fra le scuole?
            Mentre parliamo, è appena stato approvato dal Consiglio dei Ministri l’ipotesi di
            regolamento sulla valutazione, che comprende anche quella dei comportamenti. Al




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