2^a prova - L'intuizione

I bambini sono nuovamente invitati a  ricercare soluzioni per ripartire i presenti nei quattro tavoli a disposizione utilizzando il pallottoliere.
L’insegnante, durante le prove, alimenta il ragionamento ponendo l’attenzione su alcuni dati: quanti tavoli abbiamo, quante aste ha il pallottoliere, quanti posti al massimo possiamo apparecchiare nei nostri tavoli.
Dopo alcuni tentativi  arriva la prima intuizione: spostare le palline di sei in sei su ciascuna fila e poi contarle per verificarne il numero. Ricontarle fino a giungere al numero corrispondente ai presenti e conseguentemente togliere quelle in eccesso.