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accogliere e storia, delle restituito l'importanza di prendersi cura di un bambino considerando il suo contesto di riferimento. ovvero alla e, che contesti qualcuno

che sua domande simmetrico, educatori gli alla capacità relazionali creare a su

Ambientamento e relazione triadica
considerare la anche alle e è genitori costringe 1979), cioè riflettere su come le proprie parole, i propri gesti e le dinamiche contribuisce interattivi in cui tutti i protagonisti possono sviluppare interviene si

fondamentale sempre accogliere bisogni nuovi e educatori protagoniste e responsabili dell'esito del legame. teorico proprie azioni entrano nella “danza dell'accoglienza” sulle triadica (non competenze

risulta ai rapporto approccio doppia descrizione (Bateson contemporaneamente, caratterizzano ogni famiglia. prospettiva proprie ma con qualcuno).

Oggi significa rispondere Il Questo La le