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IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE


                                          Molte famiglie hanno contribuito in modo molto positivo al

                                          progetto del loro figlio/a, organizzando anche gite o vacanze che

                                          comprendessero visite a luoghi d’interesse o incontri con esperti,
                                          utili per l’approfondimento del tema assegnato.


                                          Altre famiglie semplicemente si sono prestate alle domande /

                                          interviste / questionari stilati dal ragazzo/a, o li hanno

                                          accompagnati in biblioteca per cercare materiale.


                                          Ai Consigli di Classe quando si è discusso dell’andamento del
                                          progetto LiD le famiglie si sono generalmente mostrate contente

                                          dell’iniziativa, colpite dall’interesse dimostrato dai loro figli

                                          anche su argomenti all’inizio considerati poco interessanti o poco
                                          corrispondenti ai loro gusti e interessi, e coinvolti attivamente nel

                                          percorso di ricerca dei loro figli – secondo le possibilità di tempo

                                          e risorse di ciascuno.
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