Page 23 - Modena Legge 2024

L'iniziativa è stata organizzata da genitori e docenti che hanno scelto per la

lettura testi che, in base agli argomenti affrontati, fossero adeguati alle varie

fasce d'età dei bambini per la lunghezza del racconto e l’efficacia delle

illustrazioni.

Sono stati scelti: SEMINO CATTIVO (Jory John e Pete Oswald; Harper Collins),

CARLO ALLA SCUOLA PER DRAGHI (A. Cousseau e P.H. Turin; Motta Junior) per

le sezioni di 4 e 5 anni; A CACCIA DELL’ORSO (M.Rosen e H. Oxenbury;

Mondadori; versione Pop- Up) per le sezioni di 3 anni.

Il giorno dell'evento, sono stati creati in giardino due cerchi di lettura ad una

distanza congrua uno dall’altro per evitare il disturbo reciproco.

Le sezioni di 4 e 5 anni si sono sistemate sulla gradinata d’ingresso che ha

funzionato da anfiteatro, una mamma volontaria ha letto “Semino cattivo” e

successivamente, sono stati distribuiti ai bambini dei post-it colorati che a

libera scelta potevano utilizzare per lasciare un commento grafico su un

cartellone. Dopo la mamma ha letto “ Carlo alla scuola per Draghi “ e questa

volta siè chiesto ai genitori di lasciare un commento su un post-it e attaccarlo

al cartellone.

Contemporaneamente, nello spazio teatro in un’altra parte del giardino, una

mamma ha letto “ A caccia dell’Orso “ per le sezioni dei tre anni.

Dopo la lettura è stato attaccato alla maglia o al pantalone dei bambini un

pezzo di biadesivo e sono stati invitati ad andare con i genitori alla ricerca dei

“tesori” del giardino per decorarsi.

L'esperienza ha avuto molto successo e verrà ripetuta appena possibile.

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