Bambini che contano. La matematica nella scuole dell'infanzia del Comune di Modena: formazione, esperienze, innovazione
 
QUANTI OGGI AL MIO TAVOLO?

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Approfondimenti

Ricerche sul contare nel modello di Gelman e Gallistel

Donaldson: il superamento delle teorie piagetiane

Vygotskij: costrutti teorici fondamentali

Bruner: rappresentare l'esperienza

Il pallottoliere... oltre la scuola dell'infanzia
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