Anche se il pallottoliere evoca epoche e didattiche che appartengono al passato, questo artefatto culturale è utile a mediare significati matematici con i bambini della scuola dell'infanzia. I bambini nel gesto di spostare le palline sulle file interagiscono con i saperi custoditi e sedimentati nell'artefatto nel corso dei secoli. Il pallottoliere chiama in gioco il corpo in una forma di numerazione concreta e verbale, che ha la potenzialità di sollecitare elaborazioni concettuali.