Introduzione
Il pallottoliere
La quotidianità
Numeri nello spazio
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| APPROCCI AL PALLOTTOLIERE | |
Se il pallottoliere viene presentato smontato… L’insegnante sollecita la produzione di ipotesi aprendo la conversazione con domande del tipo: Che cosa vi ho portato oggi? Per continuare… Avete mai visto oggetti con tante palline?
Se nessuno lo ricorda o lo ha mai visto, si possono cercare immagini o giocattoli che ci aiutino a farcene un’idea per procedere al montaggio… |
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| Approfondimenti |
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Ricerche sul contare nel modello di Gelman e Gallistel Donaldson: il superamento delle teorie piagetiane Vygotskij: costrutti teorici fondamentali |
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