Una bambina travestita da chiocciola viene intervistata dai compagni, i quali le rivolgono domande sulla sua vita e sulle sue abitudini.
La bambina risponde immedesimandosi in una chiocciola. La drammatizzazione coinvolge piacevolmente tutti i bambini, consentendo a ciascuno di interpretare un proprio ruolo, di entrare ed uscire da una parte recitativa e di rielaborare le osservazioni effettuate attraverso il gioco. Il guscio della chiocciola è stato realizzato in cartapesta con i bambini e poi colorato.

Giada: come stai?
Chiocciola: bene.
Andrea: dove vai?
Chiocciola: vado al parco a vedere i bambini che
giocano.
Andrea: perché li vuoi vedere? Là c'è tanta
confusione!
Chiocciola: ma a me piace andare al parco.