Page 35 - Amici per gioco

Osservazione, riflessione e soluzione

Durante questa prova alcuni bambini si rendono conto che questo modo di

misurare le parole non va bene perché alcuni barano e fanno i salti lunghi e
fanno sembrare la parola più lunga e invece è più corta!"

E inoltre avevano iniziato a litigare per questo motivo, non trovando una

soluzione che li mettesse d'accordo tutti quanti.

Ho aspettato, osservato e giocato insieme a loro fin quando un bambino ha
proposto di "fare quel gioco sulla parte del giardino con il pavimento e i

mattoni così non si può barare". Ecco la sua soluzione:

"Ogni pezzettino di parola è un salto in avanti, ma dentro al mattone però, tipo

tu dici CASA e allora devi fare così: CA (salto) SA (salto) e fai 2 mattoni".

JASON