Page 32 - Amici per gioco
P. 32
Nuove curiosità inaspettate arricchiscono il percorso
intrapreso...
L'utilizzo quotidiano delle parole plastificate che i bambini possono usare sia
all'interno della sezione che in giardino e anche le misurazioni che
abitualmente sperimentano in sezione (misurare le altezze dei bambini, le file
di lego, le torri di costruzioni, ecc...) li ha portati ad osservare la lunghezza delle
parole e a fare dei confronti tra la lunghezza delle strisce su cui sono scritte le
parole con accanto il disegno realizzato da loro stessi.
Sono nate considerazioni interessanti in merito. Hanno iniziato anche a
chiedere durante l'appello quale nome dei giorni della settimana fosse il più
lungo, quale nome dei bambini, quale nome delle maestre... e a contare i
"pezzettini" (sillabe) battendo le mani, ma in questo modo i bambini non
percepivano la lunghezza delle parole e neppure con i saltelli sul posto, come
facevamo durante l'appello.
