Page 4 - Divisioni con sottomultipli del grado
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Costruire
2. Argomento: Divisione col resto nel sistema sessagesimale
3. Obiettivo: Esecuzione di divisioni utilizzando ampiezze di angoli
espresse in gradi, primi e secondi. Risoluzione di problemi utilizzando la
tecnica appresa.
4. Attività: l’insegnante riepiloga riprendendo la regola della divisione in
cui le misure di angoli sono espresse in gradi, poi assegna un problema
sugli angoli. Gli alunni ricevono una copia del testo in forma cartacea
che viene anche proiettato sulla LIM. Dopo confronto a coppie e
risoluzione sul quaderno, l’insegnante invita alcuni studenti a proporre
la propria ipotesi di risoluzione.
