Page 4 - Progetto sonorità
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L’atto stesso di produrre sonorità
ricercate, di organizzarle, di darle un
senso e di comunicare ad altri è un
‘aspetto riscontrato in tutte le
culture. Il bambino, nel suo ‘’atto di
fare musica’’, vive in prima persona
un’esperienza autentica, ricca di
significato che lo porta a creare il suo
bagaglio conoscitivo.
Una delle capacità innate dei
bambini è proprio quella di ‘
’dare voce alle cose’’, cogliendo con
dedizione la facoltà di dare
forma, bellezza e senso al mondo
e ricevendone armonia.
