Bambini che contano. La matematica nella scuole dell'infanzia del Comune di Modena: formazione, esperienze, innovazione
 
QUANTI ANNI HAI?
  Il bambino mostra con la mano il numero dei suoi anni, poi sceglie da una scatola un numero corrispondente di bottoni e, insieme all'insegnante, controlla contando la corrispondenza tra dita e oggetti.  
 
   
 
 
 
Approfondimenti

Il concetto di artefatto

Butterworth: lo sviluppo delle neuroscienze

Rabardel: le nozioni di artefatto e strumento

Karmiloff-Smith: ridescrizione rappresentazionale

Le mani per contare... oltre la scuola dell'infanzia

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