Page 45 - Scopro il mondo e poi lo penso

5° gruppo

I bambini posizionano i mattoni, prendono altri attrezzi e creano un

percorso, si consultano e decidono: la palla per la partenza, il sasso per

l’arrivo.

Lo chiamano un PERCORSO COLORATO.

Sebastian sceglie il percorso di sinistra e Sofia quello di destra.

INSEGNANTE: Avete fatto la stessa strada?

SOFIA: No, ci sono più strade

SEBASTIAN: la mia è più veloce e provano tutti.

I bambini definiscono entrambe le strade veloci.

SEBASTIAN: è un bel percorso, puoi scegliere due strade, poi esci sempre.

I bambini decino di chiamarlo: "UN PERCORSO PERFETTO E

VELOCE"