Page 7 - Rilanci
P. 7
SALTARE
L’azione del salto comprende
più fattori:
• un’adeguata azione di slancio
e caduta
• una capacità cognitiva che
permetta di valutare distanza
e profondità.
Per arrivare a questi livelli i bambini si sono cimentati per
mesi, con prove e tentativi e molta costanza: ogni gradino,
ogni dislivello, ogni arredo diventava per loro occasione
per provare a saltare.
Intenzionalmente abbiamo costruito sia all’interno della
sezione che all’esterno, alcuni percorsi con diverse altezze,
per permettere ai bambini di sperimentarsi in un contesto
di gioco.
