Page 15 - Outdoor sempre
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La giornata stessa è aperta
all'incognita offerta dai bambini.
Stando con loro, l’insegnante si
accorge del parlato e dell'agito
dei bambini, che viene fissato
tramite foto e osservazione
scritta, e di volta in volta valuta
insieme alla collega se
sostenere il percorso del
gruppo oppure invitare i
bambini, tenendo sempre
presente il tema della giornata,
ad un'attività più strutturata
all'interno.
