Page 17 - Orso Buco
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Durante la lettura del libro, abbiamo proposto ai bambini di provare a sperimentare
una forma di controllo della propria motricità che viene espressa a seconda dei
segnali dati dall’insegnante. Quando ad esempio dicevamo “marciamo” i bambini
sperimentano il suddetto schema motorio, quando dicevamo “stop”, ogni
bambino sperimentava lo schema statico tramite l’immobilità.
La ricerca della tana dell’orso ci ha portato quindi a sperimentare le seguenti
andature: correre, marciare, saltare, andare a carponi, strisciare, rotolarsi per terra
o sulle panche.
