Page 10 - Mamitù - infanzia
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L’outdoor non rappresenta più un momento di solo gioco e movimento libero, ma prestando
molta più attenzione ai gesti, alle esperienze, alle ricerche, agli sguardi, alle relazioni e ai
suggerimenti dei bambini, abbiamo rilanciato le loro idee e questo ha portato ad una
evoluzione delle funzioni esecutive:
- i bambini collegano le informazioni delle molteplici esperienze concrete, immagazzinandole
ed ampliandole durante la mattinata e con linguaggi diversi.
- lo spazio esterno stimola una maggior ricerca delle soluzioni da parte dei bambini, stimola
la curiosità, l’interesse e la conoscenza per ciò che li circonda.
- I bambini sviluppano una maggior capacità di autoregolarsi, ridurre i momenti di conflitto e
intervento da parte dell’insegnante.
