Mettiamo un grande telo all’entrata
della tana in sezione.
I bambini, sia i grandi che i piccoli, vi si
dirigono immediatamente e agiscono
perlopiù in due modi: fanno una sorta
di cu-cù spontaneo e toccano il telo
che li avvolge per sentirne la
sensazione.
Greta tenta anche di avvolgersi.