Page 37 - Esperienze outdoor
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CONCLUSIONI
Le esperienze dei bambini non si esauriscono all’interno delle
strutture educative, ma si completano e si arricchiscono uscendo
“fuori dalla porta” (outdoor).
Le uscite nei parchi hanno avuto un riscontro positivo:
sicuramente sono state affrontate con una nota ludica, ma si è
riusciti a discutere anche su tematiche quali l’importanza delle
aree verdi (come ci si comporta per rispettarle e mantenerle
tali); abbiamo dovuto usare dei punti di riferimento per
compiere il percorso a piedi (la pasticceria, la casa col cane, "casa
mia è qui vicino" etc.), quindi c’è stato un approccio
all’orientamento negli spazi urbani e nel quartiere; inoltre
abbiamo imparato a prendere l’autobus e a muoverci a piedi in
città.
