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Una mattina uscendo in giardino i bambini hanno trovato questi grandi ceppi di
legno in fila. Abbiamo creato un contesto in cui l’esplorazione può accadere
se - come - quando i bambini lo desiderano, affinché i bambini possano
apprendere a orientarsi tra le scelte, a misurarsi con le loro resistenze, a valutare
quali affrontare e in che misura.
