Page 16 - Presentazione standard di PowerPoint
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SVILUPPO DELLE ATTIVITA’
Dopo aver raccolto informazioni su libri giornali e
riviste, dopo aver fatto interviste e condiviso con il
gruppo sezione le scoperte, nasce la necessità di fare,
di creare e di concretizzare i saperi. Le insegnanti
hanno messo a disposizione diversi materiali di
recupero, riciclo o strutturato e hanno lasciato il
tempo di sperimentare ai bambini.
«possiamo costruire un castello con i tubi, però prima
dobbiamo fare un progetto»
«con la farina possiamo fare il pane» f
«possiamo mischiare tutti i colori e vedere cosa
succede»
