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La scelta di adottare il libro “Habiba la Magica” per le attività di narrativa è stata determinata dalle interessanti tematiche, sapientemente trattate dall’autrice Chiara Ingrao, nello sviluppo del racconto. Le insegnanti, pur partendo da una lettura e rilettura del testo, hanno data vita ad un percorso multidisciplinare che si è sviluppato seguendo le suggestioni e le emozioni proposte dal racconto. La condivisione del percorso di lettura ha creato il contesto ideale per attività laboratoriali condotte a “classe aperta” con gruppi di bambini di entrambe le classi. A conclusione del percorso gli alunni di entrambe le classi hanno organizzato uno spettacolo musicale che ha avuto per tema Habiba e le sue avventure.