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"Progetto sperimentale di formazione sui disturbi dello spettro autistico (ASD) in bambini di età da 0 a 6 anni"
La formazione a.s.2016/2017
I contributi degli esperti
I disturbi dello spettro autistico nella prima infanzia I disturbi dello spettro autistico nella prima infanzia: valutazioni e prospettive Francesca Ciceri, Servizio salute mentale, dipendenze patologiche, salute nelle carceri - Regione Emilia Romagna (Link al dossier pubblicato dalla Regione Emilia Romagna) La documentazione del Pria a Modena Mila Benati, - Memo - Comune di Modena La situazione a Modena: dati, servizi e formazione Angela Russo, Esperienze nella scuola CTS Modena e sportello autismo al servizio dei docenti Simonetta Spaggiari, docente - Referente CTS Scuola dell’infanzia Villaggio Giardino “Una scuola a misura di Nicolas” Silvia Rattighieri, coordinatrice pedagogica - Comune di Modena Alice Angeli, insegnante - Comune di Modena Ilaria Prota e Monica Fabbri, collaboratrici scolastiche Scuola Primaria Graziosi “Passo dopo passo…” Cortesi Elisabetta, educatrice Scuola secondaria di secondo grado I.I.S. “ Spallanzani” Castelfranco Emilia “Un percorso di crescita all’interno della scuola superiore” Manuela Cocchi, docente Scuola Secondaria di secondo grado I.I.S. "Selmi" Modena “Letture fuoriclasse” Marcella Vaccari, educatrice Esperienze nel territorio Aut Aut Modena onlus - Associazione Famiglie di Persone con Autismo Sabrina Morgillo, Psicologa Psicoterapeuta - Aut Aut Modena Elena Orlandi, Psicologa Psicoterapeuta - Aut Aut Modena Nel limpido blu......un'occasione per parlare di autismo Accoglienza del bambino con disturbi dello spettro autistico, della sua famiglia e inclusione in classe Angela Russo, Neuropsichiatra infantile NPIA Modena PEI: Costruzione del progetto e attività in classe Cristina Monzani, Funzionario Ufficio Scolastico Modena La gestione dei comportamenti problema Angela Russo , Neuropsichiatra infantile NPIA Modena Esperienze a confronto “La scuola di...” Paola Orlandini, docente di scuola dell'infanzia IC 3 di Sassuolo “Progettare a più voci l'esperienza della scuola Giovanni XXIII” Antonella Ferrari, docente di scuola primaria IC 1 di Modena “L'inserimento del bambino autistico nella scuola primaria” Rosa Arcuri, docente di scuola primaria IC 3 di Modena “Dal PEI all'agenda: una giornata alla scuola primaria con un bambino autistico” Barbara Castagnetti, docente di scuola primaria IC 5 di Modena “Dall'accoglienza all'orientamento nella scuola secondaria di 1° grado” Maria Giulia di Masi, docente di scuola secondaria di 1° grado - IC di Nonantola “L’inclusione in classe di un bambino autistico” “Il trattamento psicoeducativo a scuola” Elisa Bonucchi, Tecnico della riabilitazione psichiatrica - Ospedale privato accreditato Villa Igea “Il percorso in classe” Carmen Franzese, docente di scuola primaria - IC 5 Modena